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让学生生动活泼主动地发展
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摘要
教育是培养人的活动,关注生命,关注人的发展,这是每位教育工作者的神圣职责.新一轮课程改革有关数学教育的重要任务是:“数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,创造一个有利于学生生动活泼,主动发展的教育环境,提供给学生充分发展的时间和空间,义务教育阶段的数学课程应充分体现普及性、基础性和发展性。
作者
万明红
机构地区
江苏省常州市邹区实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第1期248-248,共1页
关键词
学生
数学教育
义务教育阶段
人的发展
教育工作者
人的活动
关注生命
获取知识
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第1期
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