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部编教材下初中语文阅读教学渗透德育的研究

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摘要 语言文字对于德育教育有着不可替代的作用.然而当前语文阅读课程严重忽视了对受教育对象德育能力的培养.所以,为了让语文课堂教学能力得到提升,德育教育就应该成为重要的教学环节,不仅能够让学生提高语文成绩,也可以让他们从根本上会意语文的基本作用.
作者 张金洪
机构地区 横县板路完全中学
出处 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第1期254-254,共1页
关键词 语文 德育 阅读 素养
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

二级参考文献8

  • 1苏霍姆林斯基.帕夫雷什中学[M].北京：教育科学出版社,1983.34.
  • 2王天一.苏霍姆林斯基教育理论体系[M].北京:人民教育出版社,1992.47-56.
  • 3苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京：教育科学出版社,1984..
  • 4苏霍姆林斯基选集(第一卷)[M]．北京：教育科学出版社，2001．132,108．
  • 5苏霍姆林斯基选集(第二卷)[M]．北京：教育科学出版社，2001．605．
  • 6苏霍姆林斯基选集(第四卷)[M]．北京：教育科学出版社，2001.398～405．
  • 7苏霍姆林斯基选集(第三卷)[M]．北京：教育科学出版社，2001．562．
  • 8苏霍姆林斯基选集(第五卷)[M]．北京：教育科学出版社，2001．480．

共引文献37

课程教育研究（学法教法研究）
2018年 第1期

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