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微积分教学中学生易混淆的几个概念

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摘要微积分中极限、连续、导数这些基本概念既有区别又有联系,学生在学习过程中有一定困难,常常混淆它们的区别与联系.本文对极限、连续、导数这些基本概念的区别与联系进行分析总结,使概念之间的内在联系更加清晰,从而使学生对这些基本概念有更深入的理解与认识.

作者李娜

机构地区商丘工学院基础教学部

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第1期297-298,共2页

关键词极限连续导数概念的区别与联系几何解释

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第1期

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