摘要
英语作为小学教育的基础性学科,在整个小学教学活动中发挥着至关重要的作用。然而,因英语学科所具有的特殊性与教学方法上的单一化,使目前小学英语教学最终效果不佳,英语课程呈现枯燥沉闷现象,影响到教学效率的提升。所以,在小学英语教学期间,教师可以适当引入游戏教学法,借助游戏的灵活性以及趣味性来活跃气氛,增强学生兴趣。就游戏教学法在小学英语教学中的应用展开详细论述。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第4期112-113,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)