教师对幼儿健康教育的认识与应具备的基本素质分析

在教育事业的不断发展下,幼儿健康教育进一步得到了重视,即家长、社会不仅关注幼儿在幼儿园的身体健康情况,而且也关注幼儿在幼儿园的心理健康发展情况。幼儿阶段是一个人思想、情感发展的基础阶段,为此,幼儿教师需要加强对幼儿健康教育的认识,在提升个人素质的情况下积极开展有益的幼儿健康教育活动。