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高三化学兴趣点教学的应用探讨
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摘要
兴趣是最好的老师。兴趣引导学生积极主动的参与教学实践,从而不断地提高教学质量和效率。在新时期高三化学作为学生学习的重要科目之一,尤其是在课程改革不断深入的背景下,在实践中受到高度重视,如何掌握学生学习的兴趣点,利用兴趣点进行教学成为教学的重点内容。
作者
孙晓萍
机构地区
浙江省越州中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第4期73-74,共2页
关键词
兴趣点
教学实践
课程改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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