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略谈合作互助学习法在初中数学教学中的运用
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摘要
科技网络时代的到来,新时代所需人才绝不是那些传统的只会死读书的"书呆子",在科技网络洪流中,对学生综合素质能力进行提高是教学目的的根本所在。随着"以生为本"教学理念的提出,突出学生在课堂上的主体地位成为教育的一大关注点,合作互助学习法可以全面提高学生参与教学活动的积极性,使得学生成为教学中的主人。结合我多年在初中数学教学过程中取得的教学经验,对如何合理运用合作互助学习法做出探究。
作者
王金银
机构地区
山东省兰陵县向城镇初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第4期75-75,共1页
关键词
初中数学
合作互助
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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