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小学数学教学方法研究
被引量:
2
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摘要
随着我国教育改革工作的全面推进,在教育教学环节中,众多学科的教学方式也进入了全新的发展阶段,特别是在小学数学教育工作中,进行教学方法探索和创新更是一项十分必要的工作。在对学生进行教学的过程中,要求广大教师需要将学生作为课堂教学的基本主体,通过这种方式有效改进传统教学方式和理念,对于教学质量的提升,也具备十分显著的积极影响。针对当前我国的小学数学教学方法进行更深入的研究和探索。
作者
黄荣
机构地区
吉林省双辽市兴隆中心校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第4期96-96,共1页
关键词
小学数学
教学方法
研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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