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论小学数学教学中几何直观能力的培养
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摘要
小学数学教学中需要培养学生多方面的能力,几何直观能力是需要重点培养的能力之一.培养强大的几何直观能力有助于学生借助几何直观来描述数学问题,通过清晰准确描述数学问题从而有效帮助学生解决问题.培养几何直观能力还有助于分析数量之间关系,找到相应解题策略.培养学生的直观能力并非几日可以形成,需要长期培养.在培养过程中教师要采取恰当的方法策略,从而达到事半功倍的效果.若方法不当可能事倍功半.
作者
李元莉
机构地区
安徽省马鞍山和县历阳镇第三小学
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2018年第11期72-72,共1页
关键词
几何
直观能力
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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