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浅谈小学低年级语文课堂评价语的价值与原则
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摘要
课堂评价语是有效课堂教学重要的组成部分,是教师对学生在课堂上的行为表现做出评价的语言.在一定程度上,课堂评价语是有效教学的重要条件.在小学低年级学生课堂教学中,课堂评价语不仅能影响课堂教学气氛和活动,还对学生有着至关重要的作用.小学低年级语文课堂中,艺术性、多样化的评价语,会对学生的课堂学习起到一定的促进作用.
作者
李雅琴
机构地区
江苏苏州工业园区第二实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第11期76-77,共2页
关键词
低年级
语文课堂
评价语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第11期
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