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巧用电子白板,有效完成语文课堂学习目标

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摘要随着交互式电子白板在课堂教学中的应用越来越普遍,交互式电子白板在支持学生探究学习目标方面所发挥的作用备受关注.本文主要针对如何巧用交互式电子白板,完成小学语文课堂学习目标进行研究.

作者包蕊

机构地区本溪满族自治县高官九年一贯制学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第11期122-122,共1页

关键词语文课堂电子白板交互功能学习目标

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第11期

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