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低年级“问题解决”的教学策略

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摘要小学“问题解决”教学是小学数学教学中非常重要内容,这部分内容的教学对培养小学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力及发展智力起着十分重要的作用.教师应本着以学生发展为本的思想,将数学学习与生活实际紧密结合,努力提高学生学习数学的兴趣,培养其解决生活实际问题的能力.

作者汤文珠

机构地区漳州市云霄县实验小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第11期150-151,共2页

关键词问题解决能力发展

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第11期

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