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基于载体开发的项目教学法在数控铣课程中的实践研究

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摘要在大力弘扬“工匠精神”的时代背景下,培养既具有理论知识又具有实践操作技能的复合型人才是当下中职院校的教学改革动力所在,本文围绕“微型压铸机”项目,在数控铣项目教学方面进行了积极的探索.

作者高媛媛

机构地区河南许昌科技学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第11期161-161,共1页

基金本文为2017年度河南省职业教育教学改革项目-“数控铣项目教学的探究与实践（项目编号ZJC17045）”阶段性成果.

关键词微型压铸机项目教学数控铣

分类号 TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第11期

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