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浅谈导入方法在增效音乐课堂教学中应用
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摘要
课堂导入是课堂教学的第一个环节,旨在激发学生强烈的学习兴趣和求知欲望.本文主要从课堂导入的作用入手,提出了课堂导入应遵循的原则,谈到音乐课堂导入的几种常见方法,并以不同的教学案例分析了各种导入方法的使用情况.希望音乐老师们能结合学生的具体实际,因材施教,灵活运用.相信必然会收到满意的教学效果,让课堂焕发活力.
作者
唐恬
机构地区
苏州工业园区星洋学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第11期254-255,共2页
关键词
音乐
课堂导入
原则
方法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第11期
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