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浅谈农村学校＂问题学生＂的管理

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摘要＂问题学生＂的教育是班主任工作最头疼的事,他们直接影响着整个班级的风气,甚至影响到全校学生的整体素质.＂问题学生＂的问题与时俱进,五花八门,各不相同,因此教育理念的更新,鼓励班主任用爱心抚慰心灵,挖掘闪光点唤发自信,宽容他们的过错.学校建立＂问题学生＂的小档案,跟踪教育,让＂问题学生＂走上正轨,让学校的风气变得更好.

作者谢响

机构地区广东省信宜市大坡小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第10期74-74,共1页

关键词问题学生更新理念小档案家校合作

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第10期

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