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营造轻松而和谐氛围焕发课堂活力

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摘要 本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.
作者 李凤莲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第10期159-159,共1页
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