期刊文献+

简述语言文字训练的特点

下载PDF
导出
摘要 语文教学要致力于语文能力的培养,而能力的形成来自反复训练."以训练为主线",已成为广大语文教师的共识.那么,语言文字训练的着力点应放在哪儿呢?目前,在语文教学改革中,加强语言文字训练的呼声渐高.这种情况一方面反映了着力改进语文课堂教学,提高学生语文学习质量的实践要求,另一方面也说明通过几十年的反复讨论,大家对语文教学性质和任务的认识逐渐趋向一致,这就是:语文学科是进行社会交际的工具学科,其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力,同时要结合恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务.在这里,我想就加强语言文字训练的特点和方法提出几点粗浅的意见,以求教于语文界的同仁.
作者 孙桂玲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第10期217-218,共2页
  • 引文网络
  • 相关文献
;
使用帮助 返回顶部