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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养

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摘要小学阶段是学生各方面能力和习惯培养的初级阶段,也是学生想象力和创造力发展的关键时期.因此,在小学语文教学中,一定要把学生的阅读能力培养放在首要位置.因为,阅读水平的高低直接反映学生的语言感知能力和逻辑思维能力,这也是素质教育对小学生能力培养的要求.

作者罗可范

机构地区广西省来宾市兴宾区迁江镇中心小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第10期218-218,共1页

关键词小学语文阅读教学阅读能力培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第10期

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