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小学语文口语交际教学现状分析及对策
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摘要
教师应该根据新课改的要求以及小学生自身的实际情况,培养口语交际能力,帮助小学生学会灵活运用小学语文知识.一个人的口语交际能力是从小培养的,我们的语文教学中,也对此提出了明确的要求.语文课程标准在总目标中这样说:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神."
作者
丁毅
机构地区
广西钦州市浦北县安石镇荔枝小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第10期228-229,共2页
关键词
小学语文
口语教学
现状
策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
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二级参考文献
3
参考文献
3
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30
同被引文献
0
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0
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第10期
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