期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何利用课本剧提高小学生语言文字运用能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的到来,人们越来越重视创新的教学方法,因为全新的教育方法将有利于提升小学生的语言文字运用能力,而在这种全新的教育方法中,课本剧作为一项全新的教学模式走进了千千万万的课堂教学中.
作者
柯小群
机构地区
广东省化州市第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第10期239-239,共1页
关键词
课本剧
小学生
语言文字
运用能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张磊.
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(3):106-106.
2
吴谋东.
谈小学英语音标教学的基本方法和策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2018(1):65-65.
3
孙祥振,李霞.
浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(3):105-105.
4
张二钢.
中职机械制造专业行动导向实践教学模式研究[J]
.现代职业教育,2017(33):207-207.
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部