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浅谈多媒体与幼儿园活动结合的好处

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摘要幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性、趣味性,在幼儿一日生活中有效地运用现代化教育手段.随着幼儿园二期课改的逐步深入,多媒体信息技术越来越多的运用到主题活动的开展中.与以往的分科教学相比,多媒体信息技术在主题活动中发挥出更大的优势.

作者盛喆

机构地区新疆石河子

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第10期259-260,共2页

关键词多媒体幼儿园好处

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第10期

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