合作学习促进美术教学

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摘要合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助学习.针对课堂教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是＂个体学习＂,它有以下几方面的要素：1.首先提高了学生的学习氛围,同学间积极的相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动;2.积极承担在完成共同任务中个人的责任;3.期望所有的学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的互相信任,有效地解决小组内冲突;4.对于个人完成的任务进行小组合作有了强烈的团队合作意识.

作者曾柏慧

机构地区新疆生产建设兵团第一师三团中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第10期261-262,共2页

关键词合作学习美术教学团队合作意识责任分工教学条件互助学习个体学习学习氛围

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第10期

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