酒店管理本科生专业认同感的调查分析——以湖南省高校为例

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摘要专业认同感是指个体对所学专业的态度、对专业的认知程度以及由此所产生的对专业的积极情感.本文以湖南省高校的酒店管理本科生为研究对象,对其专业认同感进行调查,结果表明专业认同感整体不高,针对问题,本文分析了其影响因素,并提出加强专业宣传和介绍、安抚好被专业调剂的学生和定向定性培养学生等解决对策.

作者罗玉方宁

机构地区湖南女子学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第10期274-274,共1页

关键词酒店管理专业本科生专业认同感影响因素

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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