期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生活化教学在小学数学教学中的有效应用探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一切知识以生活中点点滴滴作为基础逐渐衍生而来的.在所有知识中,与生活最密不可分的知识便是数学.而我国所有的课程都在不断强化,教育的体制也在不断的革,而我们最传统中小学的数学教育模式已经无法在当前教育改革下生存,我们只有紧跟教育的步伐不断进步.因此,为了使新课程的改革更好更完善且更具有人性化,我们需要能够充分调动学生在学习上的积极性,教师需要采用生活化的教学模式.以此来更好地实现小学数学教学目标,优化小学数学教学工作.
作者
罗玉文
机构地区
花都区狮岭镇前进小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期147-147,共1页
关键词
生活化教学模式
小学数学教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
于行银.
新课程背景下小学数学生活化探讨[J]
.课程教育研究,2016,0(1):155-156.
被引量:5
2
张汉东.
生活化教学策略在小学数学教学中的应用探究[J]
.神州,2016,0(20):129-129.
被引量:2
3
谢艳芬.
多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用[J]
.新课程,2017,0(1):118-118.
被引量:7
4
贾向前.
生活化教学在小学数学教学中的有效应用研究[J]
.才智,2017,0(12):8-8.
被引量:7
二级参考文献
11
1
刘秀明.
关于小学数学生活化教学的思考[J]
.课程教育研究,2014,0(32):169-170.
被引量:56
2
胡庆正.
新课程背景下小学数学教学生活化的研究[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(5):203-203.
被引量:46
3
赵宏丽,邵丽艳.
新课改下小学数学教学方法创新[J]
.亚太教育,2016,0(1):22-22.
被引量:47
4
苏秋香.
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J]
.学周刊(中旬),2016(3):141-141.
被引量:39
5
裴海艳.
新课程改革背景下小学数学教学生活化[J]
.亚太教育,2016,0(4):31-31.
被引量:70
6
黄至君.
解析小学数学生活化教学[J]
.考试周刊,2016,0(85):71-72.
被引量:2
7
洪秀菊.
小学数学生活化教学策略探索[J]
.中国校外教育,2016(10):100-100.
被引量:6
8
敏海清.
浅议小学数学教学的“生活化”[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(10):21-21.
被引量:1
9
周录利.
探究新课程背景下小学数学教学生活化的研究[J]
.才智,2015(27).
被引量:59
10
仁青彭措.
生活化教学策略在小学数学教学中的应用研究[J]
.中华少年,2016,0(27):132-133.
被引量:24
共引文献
17
1
徐莎莎.
多媒体在幼儿园语言活动中的应用探微[J]
.当代家庭教育,2021(9):78-79.
2
蔡婷婷.
利用多媒体优化幼儿园语言教学[J]
.当代家庭教育,2021(4):57-58.
被引量:1
3
周乐琪.
浅谈生活化教学策略在小学数学教学中的应用[J]
.科学咨询,2019,0(23):126-126.
4
王丹丹.
巧用电子白板,为幼儿数学学习活动注入新活力[J]
.安徽教育科研,2019,0(15):120-121.
被引量:2
5
吴艺松.
新课程背景下小学数学教学生活化的探讨[J]
.考试周刊,2016,0(54):85-85.
被引量:3
6
柯振华.
试探新课程背景下小学数学教学生活化[J]
.课程教育研究,2016,0(30):135-136.
被引量:1
7
赵燕.
新课程背景下的幼儿园多媒体教学[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(7):237-237.
被引量:1
8
罗燕.
探究新课程背景下小学数学教学生活化的研究[J]
.高中生学习,2018,0(7):243-243.
9
曾美国.
优化小学数学课堂教学,打造高质量数学课堂[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(9):115-115.
10
崔计生.
优化小学数学课堂教学,打造高质量数学课堂[J]
.丝路视野,2019(23):93-93.
1
李彤霞.
现代教育信息技术与高校数学教育的整合探析[J]
.黑龙江科学,2018,9(7):160-161.
被引量:8
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部