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多种教学方法将科学课堂面向全体学生

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摘要 根据我国义务教育对学生的基本要求,中小学教育需要能够提升每一个学生的综合素质,而科学素养就是其中很重要的一个环节,教师在进行教学活动的同时,要能够严格的执行以学生为本的教学理念,在教学时能够通过多种教学法将课堂面向学生,才能够将课堂气氛带动起来,引导自己的学生培养起对于科学活动的兴趣,提高学生在课堂上的积极性和互动性,也能够强化学生对于知识的掌握能力,进而培养学生全面发展的综合素质.
作者 王亚亚
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第6期164-164,共1页
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