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高中地理课堂有效教学策略研究被引量：1

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摘要随新课标改革,我国的教育教学得到了提高.高中教育是我国教育体系的重要部分,对我国的教育有根本性影响.而其中地理教育作为影响学生主体发展的一门重要科目, 有需重视对待的必要性, 但此教学要求还完全有待提升, 需加强有效的教学策略实施,这样对高中地理课程教学质量具有积极的促进作用,也避免直接影响和拖延我国的教育发展速度,下文将就高中地理课程特征及有效教学策略等问题进行详细探讨.

作者魏宇葱

机构地区广州市增城区第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第6期170-171,共2页

关键词高中地理教育体系教学质量有效教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第6期

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