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新高考形势下,浅谈高中语文个性化阅读教学的有效性
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摘要
在高中语文教学中,阅读教学作为一个必不可少的构成部分,对于学生阅读能力、表达能力的培养和提高有着非常重要的作用.不管是在课外,还是在课内,均离不开阅读.随着教育改革的深入,课堂教学也发生一定的变化.鉴于这种情况,为获得更为理想的教学效果,下面笔者基于自身多年教学经验的积累与总结,就新课改视域下高中语文阅读教学有效性进行研究与分析.
作者
林文龙
机构地区
泉州市培元中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期196-196,共1页
关键词
高中
语文
阅读
教学
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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