小学生“个人诚信体系”的建立初探

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摘要社会诚信体系是一种以社会诚信制度为核心的维护经济活动、社会生活正常秩序和促进诚信的社会机制,是一项政府推动下全社会参与的社会系统工程.在当今社会普遍建立诚信体系的大形势下,基础教育也必然要求诚信体系的建立与发展,而作为基础教育最初阶段的小学,作为被时代赋予历史使命的小学生来说,个人诚信体系的建立也势在必行,本文对于小学生个人诚信体系的建立提出一些浅见,希望这样的思考可以引起更多同行的呼应.

作者郝思涵孙利平

机构地区吉林师范大学教育科学学院通化二道江区通钢二中

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第6期216-217,共2页

关键词小学生个人诚信体系建立探索

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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