提高小学生的计算能力方法浅析

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摘要随着新课程改革的逐步深入,优质教育提到了前所未有的高度,尤其是全面实施素质教育、全面提高教育质量的今天.这要求我们的教育要面向全体学生,进而全面提高教学质量,又要我们教师必须从实际出发,针对不同的学生进行因人而宜的教育,能让每一位学生更好的发展.作为农村小学一线数学教师的我深知教师的教学质量的重要性.如何提高学生的数学成绩,也成为我常常思考的问题.而数学科重在考查学生的逻辑思维和应用的能力,这一切都与计算分割不开.

作者孙秋勇

机构地区吉林省通榆县瞻榆镇明德小学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期77-77,共1页

关键词计算能力小学生优质教育面向全体学生数学教师教学质量新课程改革从实际出发

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第5期

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