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探究性学习在小学数学教学中的实践

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摘要探究性学习就是学生在教师的指导下,以科学研究的方式去学习,让学生体验、理解和应用探究问题的方法,培养创新精神和实践能力,本文着重探讨了如何在小学数学教学中发挥探究性学习的优势.

作者马秀艳

机构地区东乡县中银小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期96-97,共2页

关键词数学教学能力探究性学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第5期

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