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小学数学中“解决问题”教学方法探究

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摘要数学是培养学生逻辑思维和思考能力的一门重要课程,而小学是培养学生学习思维的黄金时期,小学数学的作用便更为重要.本文对小学数学中“解决问题”教学方法进行了探究,对小学数学“解决问题”教学方法的现状和意义以及实施进行了探究.

作者闫红乐

机构地区新疆维吾尔自治区昌吉州第五中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期127-128,共2页

关键词小学数学解决问题教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第5期

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