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思维导图在高中地理教学中的应用

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摘要地理是高中教育过程中的重要课程之一,对于拓展学生的思维眼界有很大帮助.在地理教学过程中,由于传统的教学理念比较陈旧,导致地理教学质量不高,学生对地理课堂的兴趣度不高.本文对思维导图教学法在高中地理教学过程中的应用进行分析,旨在提高高中地理教学水平.

作者马秀

机构地区广州市海珠中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期156-156,共1页

关键词高中地理思维导图教学法应用

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第5期

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