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寄宿制学生自主管理能力培养的实践与思考

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摘要 21世纪,是一个更加强调“自我教育,终身学习”的时代.随着社会对其成员个体素质的要求越来越高,提高学生综合素质、培养全面发展人才已成为学校教育工作的重点.学生自主管理则是提高学生自我教育能力,树立学生主体意识,促进学生全面发展的一条重要途径.

作者邓霞

机构地区贵州省大方县文惠实验中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期194-195,共2页

关键词素质教育自主管理能力寄宿制实践与思考

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第5期

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