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关于中学语文教师专业素养与课堂教学实践

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摘要教师是教育工作的主要力量,在教学过程中发挥了重要的引导作用,在素质教育时代,对教师的专业能力素的要求也越来越高,对于教师而言,提高其专业素养是提高教学质量的关键.本文对中学语文教师专业素养培养以及课堂教学实践进行分析与探讨,旨在为教学改革提供理论支持.

作者梁翠珍

机构地区广州市海珠区春晖学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期293-293,共1页

关键词中学教育语文教师能力素养培养策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第5期

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