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高职院校大学英语教学如何融汇母语文化之我见

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摘要 目前,高职院校大学英语教学在发展历程中,迅速发展,并取得卓越的成就,但是在成长中也存在很多的弊端和缺陷,尤其是片面注重目标语言的融入,致使母语文化的缺失现象十分严重,为此,融汇母语文化尤为必要.在此过程中,高职院校大学英语教师,要针对实际教学中母语文化缺失的情况,采取有效的教学策略和手段,融入多样化的教学模式,更新教学模式,恰当地渗入母语文化,引导学生高度重视母语,全面培养学生跨文化交际能力和沟通能力.
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第4期19-20,共2页
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