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合作学习模式在高中数学教学中的应用

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摘要合作学习模式是目前在任何学科教学中较为广泛采用的教学模式,它能够激发学生学习主动性、培养学生团队意识.本文通过合作学习在高中数学教学中存在的问题,探究了合作学习在高中数学教学中的应用策略,从而进一步优化高中数学教学效果.

作者史艳玲

机构地区河北省迁安市第三中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第4期86-86,共1页

关键词高中数学合作学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第4期

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