摘要
小学语文作为小学教育的重要组成,肩负着教授学生基础语文知识,培养学生语文应用能力和语文思维的重要教育职能.随着新课程改革的持续深化,对于小学语文教学提出了更高的标准要求,重点突出了学生综合学习能力和个性化思维的教育和培养要求.另一方面,随着科学技术不断发展,多媒体技术在小学教学中的应用愈发深入,对于小学语文教学而言,其有效丰富了语文教学的表现手段,具有激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力的良好作用.因此,从新课程改革对小学语文提出的全新要求入手,加强对现代多媒体技术教学应用措施的探索,具有重要的现实意义.
