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小学德育教育的创新性发展

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摘要道德教育对促进儿童道德发展起着重要作用,在小学德育工作中,应回归儿童的身体,回归到儿童的生活,根据学生的年龄特点,采取渗透教育模式,本文分析了小学德育的方法和途径,小学德育的形式,指出了许多渠道,但主要的地位是要落在课堂上.

作者杨玉霞

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳第六小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第4期236-236,共1页

关键词小学德育教育基本途径

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第4期

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