民俗文化在高中语文教学中的运用-以《孔雀东南飞》为例

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摘要基于正确地选择教学内容的策略与验证标准来看,在人教版必修阶段的课文《孔雀东南飞》中,焦仲卿的人物性格理解是所有教学内容中的其中一个难点.学生需要了解当时一定的社会风俗,才能准确分析焦仲卿的人物形象.因此,教师需要深刻挖掘课文中的民俗知识,并依据一定的原理合理设计教学环节,将民俗内容与语文教学结合起来,将能达到一个事半功倍的教学效果.

作者张意映

机构地区防城港市实验高级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第4期298-298,共1页

关键词民俗文化语文教学孔雀东南飞跪拜礼

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第4期

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