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道德与法治课教学中社会主义核心价值观融入教育的策略研究
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摘要
道德与法治课是培育社会主义核心价值观的重要载体,教师通过研究社会主义核心价值观融入教学的策略,着力在创新性的教学体系中培养学生领会并践行社会主义核心价值观的能力.
作者
戴志宏
机构地区
福建省南安市宝莲中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第3期60-61,共2页
关键词
道德与法治
社会主义核心价值观
融入教育
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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