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浅析新课标下高中语文教学研究
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摘要
新课程标准下高中语文教学面临新的挑战.高中语文应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、 探究能力, 形成良好的思想道德素质和科学文化素质, 为学生的终身学习和个性的发展奠定基础.因此,课程改革的显著特征是教、 学方式的转变, 强调发现学习、 探究学习、 研究学习, 成为本次课程改革的亮点.教师需要创新教学方法,提高教学的有效性.
作者
高磊
机构地区
永城职业学院附属中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第3期61-62,共2页
关键词
新课标
高中语文
教学研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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