新课改背景下高中化学实验教学的现状与思考

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摘要在新课程改革背景下,实验教学在高中化学教学中的开展,对于培养学生的科学素养,提升学生实践能力、创新能力和探索能力都具有积极的作用.但是目前,在许多高中学校的化学实验教学中,教师仍采用讲授实验的方式授课,这严重影响了学生对化学实验的学习兴趣和热情.基于此,文章就新课改背景下高中化学实验教学的现状进行分析.

作者刘洪蕊

机构地区河北定州中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期99-100,共2页

关键词新课改背景高中化学实验教学现状

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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