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新课程标准下对高中生物实验教学的思考 被引量:1

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摘要 高中生物是一门实验性极强的课程,它的教学实施离不开实验.随着新课改的实施,高中生物实验的内容以及课时都有了改变,并且更加强调了生物实验教学的重要性.而当前的高中生物实验教学现状还是不容乐观,这给生物教学质量产生了一定的影响.所以,要想提升高中生物教学水平,就要能够认识到实验教学的现状,并提出相应的改进策略.
作者 吴俊
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第3期102-103,共2页
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