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如何在教学实践中培养小学生语文语言综合运用能力

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摘要现阶段语文教学活动的过程当中,如何更好的让学生形成语言综合运用能力,这是我们必须考虑的一方面内容,同时也是当前新课程理念下整个语文教学活动的一个重点.结合现阶段小学语文教学活动的开展特点和需求,我们应该更加科学的对于整体教学实践活动进行改进与革新,进一步的促进学生自身语言综合应用能力的提升与发展,让学生的语文素养通过参与学习得到更好的提升,为学生日后的本学科与其他学科的学习提供一个良好的基础.

作者颜思湘

机构地区湖南省湘乡市山枣镇中心学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期124-125,共2页

关键词小学语文语言综合运用能力教学实践

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第3期

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