摘要
随着教育体制改革的深入发展,在新课程改革下,对教师的教学工作与其教育理念都有了更高的要求.初中历史科目是初中阶段一门重要的基础性学科,对学生能力的培养发挥着重要作用.从当前来看,在初中历史课程教学中,仍旧存在着一些不足,比如说课堂教学气氛不够活跃、教师方法过于单一、教学质量不高等等.为此,需要教师要善于反省,学会反思,不断创新课堂教学模式,跟随社会发展的步伐,在信息化快速发展的今天,灵活的开展微课教育,真正发挥出微课在课堂中的应用,进而来提升历史课堂教学有效性.本文简要阐述了微课的概念与微课对历史课堂信息化发展的重要意义,并对微课的应用提出自身的看法与见解.
