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情境教学法在护理学教学中的应用

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摘要情境教学法的应用对于护理学教学而言具有十分重要的作用,首先说情境的创设能够有效的激发学生的课堂学习兴趣, 将学生们的注意力集中到课堂教学过程中来.同时情境的设置还能够让学生有效的将课程理论知识对应到实际护理状况之中,懂得知识的运用环境和运用技巧,这对于提高学生们的实践能力和知识运用能力至关重要.本文笔者从事护理学教学多年,现结合自身多年的教学实践经验,谈一谈情境教学法在护理学教学中的具体应用策略.

作者郑雪

机构地区贵州省人民医院护士学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期176-176,共1页

关键词护理学课堂教学情景教学应用策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第3期

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