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农村幼儿学习礼仪习惯的培养策略
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摘要
由于家庭观念、教育发展的不平衡等诸多因素,导致农村教育一直落后于城镇教育,尤其是幼儿园教育更逊一筹,处于教育的“缺位”状态,文明礼仪教育更缺失. “习惯成自然” ,良好的习惯使人受益终生.文章主要就农村幼儿学习礼仪习惯的培养问题进行探讨,从三个方面论述主要的策略.
作者
王琳
机构地区
江苏省淮安市盱眙县官滩镇中心幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第3期233-234,共2页
关键词
农村幼儿园
礼仪习惯
培养策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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