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色彩认知、应用能力提升的绿色通道

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摘要色彩在造型艺术中作为重要手段之一,色彩的合理运用对于平面设计作品是否成功有着关键的作用.中职美术学生大部分综合素质较低,学习时间短,课程较多,色彩基础知识在多门课程中反复涉及,为了提高学生学习色彩的热情和学习动力,必须疏通教学难重点、整合教材.我认为运用三原色调色学习是色彩水粉教学中迅速提升学生对色彩认知、应用能力的绿色通道.

作者黄锦芳

机构地区湖南省商业技师学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期250-250,共1页

关键词色彩整合教材对比调和三原色纯度明度认知能力应用能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] J20-4 [艺术—美术]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第3期

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