小学生音乐素养的培养研究

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摘要音乐素养是音乐艺术的生命力表现和反映,是学习者的必经之途,音乐素养的学习能够强化小学生对于音乐艺术的感受力和领悟力,从而全面提高小学生的音乐综合素质,十分有助于培养出“会听” 、 “会品” 、 “会写”的高素质、综合型人才.本文总结分析了小学生音乐素养培养的内涵, 并提出了小学生音乐培养的有效措施, 希望对当前小学音乐教学提供一定参考价值.

作者王伟红

机构地区浙江省台州市黄岩区南城街道中心小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期272-272,共1页

关键词小学生音乐素养培养方式

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第3期

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