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如何提高小学数学课堂教学效率

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摘要数学是一门基础课程,在教学中,提高数学教学效率对小学数学教师也提出了更高的要求,如何以最短的时间,获取最佳的教学效果,教师既要了解学生的认知特点、原有的知识和能力,又要了解数学课程的特点,在此基础上设置认知冲突,引导学生动手操作,利用多媒体资源创设情境,激发学生兴趣.

作者祁以苏

机构地区甘肃省临夏市肖家小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第2期100-100,共1页

关键词小学数学课堂效率方法途径

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第2期

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